6 Μαρτίου - Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.
Στο Γυμνάσιό μας δημιουργήσαμε τις εξής δύο δράσεις:
Τετάρτη 8 Μαρτίου 2023 4η και 5η ώρα στο σχολικό πρόγραμμα
Εισαγωγή στο θέμα μας: Είδαμε μια παρουσίαση της Μαυρομματίδου Σταυρούλας: https://video.link/w/S8fUb
Στο βίντεο αυτό, παρουσιάζονται θέματα κοινωνικής και ηθικής φύσεως, σχετικά με την Αθλητική Βία.
Θέματα Συζήτησης: Διαβάσαμε το κείμενο της Ε. Γεωργακοπούλου: http://evgeniageorgakopoulou.weebly.com/uploads/3/1/4/8/31483521/athlitismos.pdf
Συζητήσαμε σε ομάδες και παραδώσαμε γραπτώς τις απαντήσεις μας στις ερωτήσεις:
1. Πως επηρέασε η εξέλιξη του παιχνιδιού σε Οργανωμένο κοινωνικό θεσμό (τον αθλητισμό) την επιβράβευση των αθλητών ;
2. Πως μπορεί ο αθλητισμός να επηρεάσει την Κοινωνικοποίηση και την ανάπτυξη Συλλογικής Συνείδησης σε ένα άτομο;
3. Δώστε παραδείγματα από τον αθλητισμός, που αποδεικνύουν την θετική του επιρροή στην επιμονή, υπομονή και την πειθαρχεία των αθλητών.
4. Πως επηρέασε η εμπορευματοποίηση του αθλητισμού τους αθλητές και τους θεατές;
Πέμπτη 9 Μαρτίου 2023 4η και 5η ώρα στο σχολικό πρόγραμμα
Αρχικά έγινε μια εισαγωγή στο θέμα της σχολικής βίας. Συζητήσαμε σε ομάδες και κατόπιν στην ολομέλεια, περιπτώσεις σχολικού εκφοβισμού που έχουν πέσει στην αντίληψή μας. Προτείναμε τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού και ενέργειες προληπτικής αντιμετώπισης του φαινομένου. Τέλος δόθηκε σε όλα τα παιδιά ένα ανώνυμο ερευνητικό ερωτηματολόγιο (Ερωτηματολόγιο (09.03.2023).docx) με στόχο να πληροφορηθούμε αν υπάρχουν φαινόμενα σχολικής βίας και σε πιο βαθμό στο σχολείο μας.